Zo kan het ook: werken met Didiclass
The 27th of November 2009, at the Didiclass users conference, the book ‘Zo kan het ook: werken met Didiclass’ (This is another way of doing it: working with Didiclass) of CELSTEC's dr. Olga Firssova was presented. Didiclass is a digital case repository with video materials that challenge and stimulate teachers to think about educational dilemmas. The book answers the question: where and how is Didiclass being used? The book is in Dutch as is the rest of this item.
Onderwijsdilemma's
Didiclass is een digitale casusbank met videofragmenten die docenten uitdaagt en prikkelt om na te denken over onderwijsdilemma’s. De ‘real life’ dilemma’s bieden een indringende blik op de praktijk. Het boekje gaat in op de vraag: waar en hoe wordt Didiclass gebruikt?
Praktijkvoorbeelden
Het Didiclass materiaal is bestemd voor lerarenopleiders en begeleiders die hun eigen didactisch repertoire willen verrijken en op zoek zijn naar werkwijzen en vormen die in hun opleidingscontexten passen. Het boekje bevat een verzameling van voorbeelden van het gebruik van de casusbank in diverse onderwijscontexten:
- bij pabo’s en lerarenopleidingen;
- in professionaliseringstrajecten voor schoolopleiders en begeleiders op de werkplek;
- bij een universitaire bachelor opleiding Psychologie.
Ieder voorbeeld bestaat uit een achtergrondschets van de opleiding, een beschrijving van de wijze waarop beeldcasussen worden ingezet en een terugblik van de gebruiker op eigen ervaringen met Didiclass.
Ruud de Moor Centrum
De Casusbank Didiclass is ontwikkeld door het Ruud de Moor Centrum, een expertisecentrum van de Open Universiteit Nederland. Projectleider is Marc van Laeken. Het boekje is een gezamenlijke publicatie van het project Casusbank Didiclass (Ruud de Moor Centrum) en het SURF-project Didigewijs (Noordelijke Hogeschool Leeuwarden).
The book is available (in Dutch) in pdf.
Read more on Didiclass on the website (in Dutch).
